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天津教育需求,这些区域要了解,深度分析生源和学校的影响和促进

天津教育需求,这些区域要了解,深度分析生源和学校的影响和促进 下面,津东方(微信公众号:津东方)就给您带来详细的信息,有需要的朋友快来了解一下吧。 上一篇内容写了河东学校私转公以后的一些分析,今天想就孩子上学这…

天津教育需求,这些区域要了解,深度分析生源和学校的影响和促进

下面,津东方(微信公众号:津东方)就给您带来详细的信息,有需要的朋友快来了解一下吧。

上一篇内容写了河东学校私转公以后的一些分析,今天想就孩子上学这个事儿深入聊一下,在天津如果考虑上学转学,哪些区域是一定要去关注的,我会结合学校成绩,以及学校底蕴,还有当下新时代的变化,结合这三点,给大家总结一些教育需求值得关注的区域,很多东西不用等最终官宣出来,现在形式已经很明朗了,本文内容有需要的家长朋友们可以点赞关注收藏起来

首先我们还是从本质出发,学校好不好,成绩和口碑决定了家长认可度,中考录取分数线,中考成绩,这些可以决定高中还有初中的一个学校质量水平
小学的话,因为小学现在最终没有成绩考核了,完全靠的是多年积累的家长口碑+底蕴
所以综合以上内容,我们可以得出一个结论,或者说一个公式,如果是教育需求,孩子来津上学或者转学
都可以用下面这个公式来进行一个判断:
好的学校=好生源+学校底蕴+成绩保障

优质生源集中,学校自身实力强,底蕴深厚,师资力量强,这样一结合,结果导向一般不会差,成绩肯定也会有保障,于是这就是家长们热衷的好学校,反过来好学校也能再次进行优质生源的吸引和凝聚,形成一个良性的循环反应

下面我来给大家总结一下,当下天津市,上学需求为主的朋友们,区域怎么选,我先上结论,结论说完,我再上分析的内容

小学一年级就开始从头来上学的:
市区建议: 和平区全域,河西一片,河西三片,南开北片这些地方是首选,河东三片勉强可做备选
非市区建议: 就看海教园,空港,生态城这三个地方

小学中途转学的:
市区建议:和平区全域,河西三片,河西一片
备选是南开南片,河东三片
非市区建议:还是海教园,空港,生态城

中学中途转学的:
市区建议:河西一片(有待进一步观察),河东三片
非市区建议:海教园,空港,生态城

以上是作为一个结论的一个总结输出,下面我会按照文章开头那部分提到的三点分析去详细聊聊,为什么这些地方是首要建议区域

是学校自身就有强号召力,可以带动生源,还是生源反过来反哺学校?还是学校既吸引了生源,生源同时又反哺学校?这个观点其实很好理解,给大家举几个例子就能明白

和平区,最开始那些重小,像实验啊,鞍山道啊,岳阳道啊等等学校,这些学校往那一立,那就是金字招牌,那对应的房子再老再破,依旧大把大把的人挤破头去抢去买,这就是学校自身的号召力去吸引优质生源。像这样的例子,河西一片的上海道,台湾路,河西三片的师大二附小,南开北片的中营,这些都是各自区域的金字招牌,学校自身就能吸引来优质生源的

再举个例子,海河教育园区,当年这个新区域从成立开始到现在,它和上面举的例子正好相反,它是生源反哺学校,海教园用房子筛了一下,选海教园的大部分都是关注教育的新天津人,生源太强,前两年中考成绩很硬,是生源促进了学校的发展,同样的区域,空港和生态城也是类似,或有细微差异,但是大体方向都属一类

上面举的这两类例子是简单的单向影响,学校吸引生源,或者生源促进学校,但是实际发展来看,很多时候发展好了,会形成良性循环,也就是成了势,势头一出来,这就很厉害了,同样还是上面的例子

和平从大摇号时代开始,集团化办学弄的挺好,生源其实不像过去那么集中,各校之间差异,可以说全市范围来看,属于差异最小的了,初中垫底的反而是老牌儿市五所耀华,一些名不见经传的初中成绩反而成绩亮眼,这就是学校吸引生源,同时生源促进学校的极致体现,同时学校又再吸引生源,形成片区的优质循环,和平为啥强,就是这么回事儿

接下来最有可能接近和平这个模板的地方,就是河西一片,看当下的热度,和已经开始溢价的价格就能知道了,河西一片重点小学很多,初中下限不低,上限也很高,但是河西一片现在的问题是,单纯靠转学过来的生源,想把普小甚至很弱的普小给带起来,难度很大,它和和平还是不一样的,接下来河西一片需要留意一下,后续私立转公立后,会不会一片有新增校区的可能性,这个值得关注和留意

至于以海教园为代表的海教园,空港,生态城这类区域,目前已经有了前几批优质生源打底儿,口碑和知名度打出去了,下面就是看学校能不能保持住,学校自身能不能站起来,如果可以,也会打通自己的任督二脉,不容小视,海教园今年第一届高中预计要招生了,可以留意一下分数线以及有没有对园区的孩子有特殊分数线的照顾,即关注一下海教园高中的上限和下限,至于未来高考成绩,如果分数线到位了,那就是生源到位了,参考一下生态城和空港的高中成绩,基本不会差,都会很好。以海教园为首的这类模板区域,生源促进学校,学校能不能保持稳定,再反向地吸引生源,这就是关键了

今天先分享到这儿,分享的都是很本质的东西,尤其是最后几段那个生源和学校之间关系那个论述,基本意思我觉得算是写出来了,以后有机会可以再展开聊聊,更多精彩内容,我们下期再见

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